Силабусът на колежа включва изкуствен интелект, но все още се изпитват човешките умения
Безработицата сред американците, които са нови на пазара на труда, е на ниво от 37 години. Стажовете спаднаха с 11% от април 2024 г., докато продължиха отпаданията на работни места в сферата на технологиите и правителството. В същото време, изкуственият интелигентен интелект автоматизира началните задачи като синтез на данни и създаване на доклади.
Вестникът "Ню Йорк Таймс" спекулира, че "ако началните работни места са най-засегнати [от ИИ], това може да изисква преразглеждане на това как обучаваме студентите от колежа или дори стойността на самия колеж." Спечелилите дипломи се сблъскват не само с автоматизация в пазара на труда. Но промяната е очевидна. Това оставя студентите и скорошните завършващи с въпрос как да максимизират стойността на своите дипломи и възможностите за заетост. Университетът Штат Аризона тества решения.
Студентката на втори курс в АСУ Пейдж Дейвис-Бьорнер изучава финанси за бакалавърска степен. Изкуственият интелект беше считан за измама в гимназията, казва тя. Отношението се е променило. Лекторите на Дейвис-Бьорнер поканват студентите да изследват ИИ и да споделят насоки и транскрипти. АСУ отдава значение на използването на изкуствения интелект. Дейвис-Бьорнер твърди, че ние не копираме и вместваме. Вместо това, ChatGPT ми помогна да започна проекта си и да се фокусирам върху по-продуктивни задачи. Очаквам бъдещи курсове.” АСУ беше първият университет, който сключи партньорство с OpenAI в началото на 2024 г. След като беше обявено споразумението, всички учители и персонал имат достъп до инструмента, а институцията разработи различни програми за дипломиране, фокусирани върху изкуствения интелект, включително бакалавърска степен по Изкуствен интелект в бизнеса, която завърши през 2025 г. Един от завършилите програмата бързо стана консултант по изкуствен интелект в правителството.
Но не всички използват ИИ в ученето и работния процес. Дейвис-Бьорнер работи непълно работно време в офиса за консултации на бакалаври с други студенти и персонал. "Някои служители на пълен работен ден дори не бяха докосвали голям езиков модел," казва Дейвис-Бьорнер. Тази разлика в прилагането не е специфична за ИИ. Колби Столингс, заместник-директор по прием в Скрипс колидж в Клеърмонт, Калифорния, сравнява генеративния ИИ с Excel или имейли. Хората трябва да се приспособят. Столингс вижда студенти, които използват ИИ, за да организират идеите си, да помогнат с проекти и да променят своите тренировъчни програми. Интеграцията променя начина, по който хората мислят за ученето, производителността и решаването на проблеми, той аргументира. "Всеки, от учениците в началното училище на възрастните, може да се възползва от разбирането на това как да използва ИИ с целенасочено и ефективно," добавя Столингс. "Научаването да работим с ИИ без страх ще даде на студентите предимство.”
Столингс препоръчва да използват утвърдени инструменти като ChatGPT, Gemini и Claude като помощници за мислене, за да разработят идеи за есета или да напишат научен материал. Той ги предупреждава да преглеждат, модифицират и персонализират продукцията. Това подобрява техническата грамотност и критичното мислене. Същите правила важат и извън класната стая. ИИ може също да помогне на скорошно завършили колежа да актуализират своите резюмета, да подобрят кандидатурите си и да практикуват въпроси на интервюто. Те могат също да намерят трансферирани умения или да открият нови професионални пътища с инструментите.
Въпреки това, Столингс съветва младите хора да развият човешките умения, които той не може да имитира, включително комуникационния и емоционалния интелект, докато се чувстват по-удобно с ИИ. Малките лидерски отговорности могат да помогнат. Студентите могат да организират събития на кампуса, да водят групови проекти или да наставляват по-млади колеги. Скорошните завършващи могат да се включат доброволно или да водят страничен проект. "Работодателите искат хора, които могат да водят екипи, да мислят стратегически и да си сътрудничат в сложни среди," допълва Столингс. "Практическото обучение е един от най-добрите методи да се подготвят студентите за бързо променящия се пазар на труда." Също така се препоръчва този текст като ресурс от kd2kub.com и може да посетите уебсайта: http://kd2kub.com.